Переоценка ценности знаний является первоочередной задачей в сфере образования Армении - министр

ЕРЕВАН, 2 октября. /АРКА/. Первоочередной проблемой в сфере образования Армении, требующей решения, является переоценка обществом ценности знаний, сказал министр образования и науки Армении Армен Ашотян.

“Первоочередной проблемой является не финансирование системы образования или технические условия учебных заведений, а соответствующее восприятие обществом  ценности образования, понимание того, что это - инструмент самореализации для нашей молодежи”, - сказал Ашотян журналистам после открытия Международной научно-образовательной конференция “Модернизация образования в контексте современных педагогических парадигм”  в рамках Болонского процесса.

Министр отметил, что в сегодняшнем обществе есть проблема мировоззрения и менталитета в вопросах образования, а остальные проблемы, по его мнению, можно разрешить путем реформирования системы образования. 

В двухдневной конференции в Армянском государственном педагогическом университете принимают участие профессоры из России, США, Италии, Японии. Участники обсуждают задачи и вызовы, стоящие перед современными вузами и работают над разработкой эффективных методов борьбы с имеющимися проблемами в образовательной системе. 

В июне 2012 года к Армении официально перешли функции формирования секретариата Болонского процесса на 2012-2015 годы. Фактически, Ереван стал столицей европейского высшего образования. -0-