Рейтинг@Mail.ru
USD
381.47
EUR
446.97
RUB
4.7393
GEL
141.58
воскресенье, 21 декабря 2025 г.
погода в
Ереване
-7

Проблемы становления института соцработника обсуждают в Ереване

05.11.2012, 17:29
Более 200 человек принимают участие в конференции “Теория, образование и практика социальных работников в контексте современных реформ”, приуроченной ко Дню социального работника в Армении.
ЕРЕВАН, 5 ноября. /АРКА/. Более 200 человек принимают участие в конференции “Теория, образование и практика социальных работников в контексте современных реформ”, приуроченной ко Дню социального работника в Армении.

В конференции принимают участие представители правительства, депутаты, представители сфер науки и образования и практикующие социальные работники. В рамках конференции будут обсуждены вопросы, связанные с проведением социальных работ, наличием этического кодекса социального труда, статуса социального работника.

“Институт социального работника приобретает большое значение в Армении в связи с осуществлением глубоких и объемных реформ в социальной сфере”, - заявил министр труда и социальных вопросов Армении Артем Асатрян в ходе конференции.

Он подчеркнул, что в социальной сфере важную роль занимает социальный работник, и  следовательно возрастает роль и значение социальных институтов.

По словам Асатряна, в Армении идет процесс становления основ развития социального обеспечения, в результате которого населению будут предоставляться единые и интегрированные услуги.

Асатрян отметил, что совместные усилия общественных организаций и международных партнеров позволят сформировать в Армении социальную систему, в центре которой будет находиться человек, на решение проблем которого и будет направлена деятельность социальных институтов.

Он также подчеркнул, что правительство Армении уже предприняло ряд важнейших реформ в социальной сфере. 

Конференция продлится до 6 ноября и организована Ассоциацией социального работника “Гармоничное общество” совместно с Министерством труда и социальных вопросов Армении и факультетом социологии ЕГУ.  -0-